家长的“特殊签名”火了， 老师阅后称赞，难怪
俗话说得好，字如其人，在我们父辈的年代里，不管是在任何地方，他们的那代人都是用笔和纸来作为人们沟通的方式。
因为时代造就了他们当年普遍的学历不高，但是大多数人都写得一手的好字。
现如今随着改革开放的不断发展、互联网的不断更新、电子设备的普遍应用。
现在很少有人用笔写字了。现在很多人都是提笔忘字，而且写出来的字也是七扭八歪的，横竖颠倒的，肯本谈不上有什么笔体。
但是，在现实生活当中，还真的有些个别的家长的字，不能说漂亮来形容了，那是相当的漂亮了，到底怎么回事。
现在学生在学校考完试，卷子批改完毕后都要让学生拿回家里让家长签字，间接地促使家长对学生在学校的学习状况有个大概了解，做到心中有数。
然而有的家长为了糊弄，自己在单位工作就一一塌糊涂的，没事还和领导抱怨自己的待遇太低，能不能给长点，孩子最近有补了一科奥数，手头有点紧张。
其实都是为了自己能抽上有点档次的烟而已，领导心知肚明就是不好意思说破，再等等看吧。
回家后孩子让在记得卷子上签上名字，家长都好不愿意了，老师不都讲完了吗，还让家长签什么字啊，多此一举，这不是考得得挺好吗，都及格了，你爸我当年经常都不及格。
面对家长这样的态度，孩子都无语了，有的家长就让孩子代替自己签字，哎，拜托稍微的负点责好不，孩子也是你的，不是赝品，不能都交给老师吧。
有的家长就用“霸气”的签字，表明了态度，隶、草、楷、篆儿子你喜欢那种爸就给你用那种签字，孩子说，我也不懂，你看着写吧。
父亲刷刷几笔，如龙腾飞跃般的名字，洋洋洒洒不拘一格呀，孩子很是骄傲，并且大声地对父亲说，我也要努力写好字，像父亲一样，你看看，这多好，孩子是自己的，应该以身作则给孩子树立榜样，这才是应该有的传承。
第一、是孩子自身的特点
在中小学期间，学生的自控能力还是比较差的，他们更容易受到外界环境的影响，尤其是在当今网络化程度这么高的当下，许多的学生因为疏于管教而沉迷于网络游戏当中无法自拔，导致孩子学习成绩下降，还不敢和家长说明真相，怕家长打骂。
因此都会耍一些小聪明来蒙骗家长，因此现在很多的老师在学校把卷子讲完后发回去让家长签字，以此形式让家长能够真实的了解学生的学习情况。
第二、是家长应该负起责任
学生学习成绩的提高不仅仅是学生在学校时，自己刻苦用心，老师言传身教，家长要要起到作为家长的责任，不能把所有的责任都归咎于老师，一考不好就骂学生笨，怎么学的，同样的老师教，别的孩子就能学习好，你咋就老不及格呢。
这句话说出的家长也可以反思一下自己，为什么同样作为家长有的就能够非常认真耐心地疏导孩子的心理，针对孩子考试的情况，认真分析强项和弱项并从中有侧重的训练，树立孩子的信心，增加孩子的学习兴趣进而达到孩子学习成绩提高的目的。
不管网络如何发达，人们还是有用到笔写字的时候，就比如说孩子把考试卷拿回家让家长签字一样，有的确实是说家长不上心，写得非常潦草，但也有的家长确实想把字写得好看点让自己的孩子引以为傲，但是心有余而力不足。
首先就是买本字帖努力练习，不要急于求成，成功不是一蹴而就的，字要写得好看就必须付出长时间的努力，下苦功夫才能练成，等到年节的时候，在当今时代背景下，别人都在为准备什么礼品好的时候，你拿出自己写的一幅字送给领导也会得到赏识。
其次就是远离那些不必要的局，各种应酬的局下来已经让你身心疲惫了，怎么还能静下心来去练习把字写好呢，心是那个心，但是身体已经不受自己支配了，长此以往身体状况就会变差，反之，你天天凝神静气地练习写字，待到写成一笔好字的时候，你整个人的气质都会不一样，写字也是练心，修心的过程，从中使自己得到了升华。