家长吐槽语文课本有“强制推销”图书之嫌,取
现在的家长非常关心孩子的学习。
新学期开始,孩子们发新课本。家长不仅要先学,还要学得很认真。他们在课本中发现了很多“问题”,认为目前的中文课本中其实还隐藏着一些“问题”。 “妈的”。
二年级汉语书I的第一单元是童话,单元结尾有“快乐阅读”,要求学生“阅读童话”。
你读过哪些童话故事?教科书列举了五个例子:《小鲤鱼跳龙门》、《歪头木桩》、《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》。
一位家长在网上发帖称,这些书在中文课本里,“那学校老师要求买这5本书。这算不算捆绑销售?强制销售?” “然后我在主编里看到了曹文轩,立刻想到了他和袁杰之间的故事!”
阅读是语文学习的重要组成部分,培养孩子的阅读能力是语文教学的一项重要任务。
“文本只是一个例子”。学完这个例子,孩子们一定要练习阅读才能提高。那么如何练习呢?读书,读了很多书,从哪里开始?首先,有必要给学生指明方向。因此,不仅是二年级的孩子,中学生和大学生也必须向他们推荐一些书籍。
如果你在教科书上学完童话之后给孩子推荐几本童话书,是“捆绑销售”或者“强制销售”,那么语言这个科目就不值得学习了——因为学习语言就是教学生阅读;当学生学会阅读时,他们会去买书阅读。按照这个逻辑,让学生学中文不就是卖给书店、书商、作家吗?
当然,作为一所学校,这些教科书中的推荐书应该在图书馆(室)里有——学校现在必须有,学生可以在图书馆借。教师可以鼓励孩子和家长购买和阅读,但不能“强制销售”。
语言课本是学生学习的重要依据。由国家组织有关人员组成的编委会编制。他们对推荐书籍的选择有很强的原则和严格的标准。不只是刚才说这话的人。虽然。
《小鲤鱼跳龙门》的作者是金进,《歪头》木桩的作者是闫文静,《孤独的小螃蟹》的作者是冰波,”小狗的小房子》《想飞的猫》的作者是孙有君,陈伯初是《想飞的猫》的作者。
应该说,教科书中“列出”的作家都是我国最顶尖的儿童文学作家。这些作品在思想性、艺术性、可读性等方面都是优秀的儿童文学作品,受到中国教科书的好评。
当然,当代优秀的童话作品数不胜数,现在推荐给孩子们的只是其中的代表。列出的数量也是有限的。列出所有适合儿童阅读的童话作品是没有必要也不可能的。
其实,当孩子学会阅读并爱上阅读时,他们永远不会停留在这5本童话书上。他们会读更多的童话书,当然包括一本父母喜欢的童话王郑元杰的作品……
至于父母,读这些书的时候,看看编辑曹文轩总书记:“我马上就想到了他和元杰之间的故事!”平湖一柱不得不说,这真是“带着学生家长的心去到语文教科书主编的肚子里去”。
我国有无数儿童作家。那些没有被教科书“推荐”和曹文轩“不和谐、不和谐”的作家?
曹文轩,如果他的心胸这么狭隘,那他不仅配不上当代著名作家、作家这样的称号,也配不上、也不可能被印在全国发行的语文教科书中“主编辑”。 ……
作为学生家长,你喜欢哪本书和作者个人自由。讲课本的内容和推荐书的选择,提出个人建议是可以的,但不能用自己的喜好去检验课本编辑是否涉嫌“推销”,更不能使用你自己的财富。 “联想”,编造教科书编辑与作者之间的“是非故事”,随意污名教科书编辑“不必要”。这样的做法,不仅会让正在为孩子们苦苦学习的教科书编辑们伤心,也会让学校老师束手无策,不利于孩子们的学习和成长。
更何况,如果一个家长把所有的精力和心思都集中在“无端”的猜测和对错的八卦上,那岂不是背离了育儿的初衷?这样的想法、言论和做法对孩子没有负面影响吗?你还能教育自己的孩子吗?
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