现在的吴亦凡可以算是一个年纪轻轻就经历了大起大落的人。曾经像现在一样热，现在像以前一样冷。虽然仍有不少粉丝在苦苦挣扎，但无论最终结果如何，他都100%无法在娱乐圈站稳脚跟。

因为这件事影响太大，甚至使用了我们的父组。例如，在这本3-6年级的英语教材中，吴亦凡的名字不止一次出现在教材中。

家长手动修改“wuyifan”为“五一坊”，即后缀加一个“g”。

不冒犯说起来容易，但冒犯后吴亦凡的名字很耀眼。曾有学生问家长关于课本上的“五一凡”：

书中提到的五一凡是不久前因涉嫌“与未成年人有不正当关系而被捕的吴一凡”吗？名媛”？

父母不好解释，一些聪明的父母直接在“wuyifan”后加后缀“g”。

其实吴亦凡做到了事故发生前引起争议。很多人质疑在教科书上加交通明星的不妥当。这不是在引导小学生追星吗？

对此，小编曾回应教科书“无一帆”与明星的关系吴亦凡：刚好同名，两者没有必然联系。

根据编辑器，在Before写这个教程的时候，一个朋友家的孩子叫“无一帆”。当时觉得这个名字很好听，就采纳了。关于明星吴亦凡，他从来没有听说过。

从上面得出的结论是，“吴亦凡”和教科书里的明星吴亦凡并不孤单。

即便如此，流量明星在学生教科书甚至试卷中的频繁出现也越来越普遍。与杰出的科学家和领袖相比，出现的频率似乎一天比一天减少。

例如，在这张试卷中，蔡徐坤以NBA中国大使的身份出现。

新的流量生肖战，偶个人经历、性格和出生日期都写得很清楚。

总结：作为一种娱乐与时俱进，关注明星本身并没有错。但还是因人而异，尤其是处于学术工作紧张时期的同学，应该尽量在课本中加入一些励志正能量的东西，尽可能杜绝追星的可能，创造一个和谐健康的氛围。毕竟，那些对自己的青春一无所知的孩子，自控力往往很差。只有将它们遏制在根本上，才能最大程度地抑制它们。你怎么看呢？