家长配合老师是有前提的:老师,你做的是对的
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【摘 要】:“每个家长都像你这样,我的事就不要做了!你一点都不配合学校!”负责乐队指挥的刘老师愤怒地说。 “你这个样子就是某些家长惯出来的。我凭什么一定要配合你?你让十几个孩子
“每个家长都像你这样,我的事就不要做了!你一点都不配合学校!”负责乐队指挥的刘老师愤怒地说。
“你这个样子就是某些家长惯出来的。我凭什么一定要配合你?你让十几个孩子在10度以下的寒冬里穿着一件薄薄的衬衣,坐在舞台上,一坐就是半个小时,这简直就是虐待儿童。你虐待儿童,虐待我的孩子,还要我配合你吗?”我愤怒道。
“年年都是这样!就你有意见!”
“年年都这样,就对吗?你们年年虐待儿童,还理直气壮?”
“孩子感冒发烧了,谁来负这个责?”我问道。
“我负责!”刘老师拍了拍胸脯。
“你负得了吗?孩子要是病了,你怎么负这个责?”我气愤地说。
这个下午是学校一年一度的艺术节汇报表演。我女儿吹长笛,他们乐团的演奏是汇报表演的第一节目。下午2点汇报表演正式开始,女儿所在的乐队1点30分
就坐
在了舞台上。乐队指挥刘老师让他们只穿一件衬衣,作为统一的表演服。离家近的孩子家长纷纷回家拿了内衣,让孩子穿在表演服的里面。离家远的孩子,家长不知道情况的孩子就只好在寒风中穿着一件衬衣,静坐在舞台上半个小时了。
终于2点了。先是穿着棉外套的副校长发言,并为各年级艺术节获奖班级颁奖。而后是同样穿着棉外套的校长致辞,并宣布汇报表演开始。这时已经是2点20了。穿着一件薄衬衣的孩子已经在寒风中静坐了50分钟了。
我质疑乐团为什么不提前通知家长,给孩子备一件内衣。乐团李老师说,她中午给我电话,就是通知我给孩子拿衣服。我打开手机,中午1点15分的确有她的一个未接电话。那时我在午休,手机静音了。
看着寒风中的孩子,我又气又急,不由得在领导席附近走来走去,抱怨着。
除了发言的副校长安慰了我几句,其他领导要么当我是空气,要么笑着说:江老师是不是担心女儿冻着了啊!
他们竟然能笑得出来?如果他们也穿一件薄衬衣坐在领导席,不知道他们还能不能笑得出来?如果舞台上有他们的孩子,也穿着一件薄衬衣,不知道他们还能不能笑得出来?
回到办公室,有同事告诉我,张老师的女儿要表演跳舞,老师让她12点就穿上了舞蹈裙,并且不允许她穿外套。
我不知道,如此不爱惜儿童身体健康的艺术节到底还有什么意义?以牺牲儿童身体健康为代价的表演是不是亵渎了“艺术”两个字?
我不知道,丝毫不顾及儿童身体健康的艺术节为何年年如此?为何就没有家长站出来表示不满呢?唯一的解释就是家长敢怒不敢言,把他们纵容成这样,惯成这样。
我自己也是老师。
“希望家长配合学校!”“希望家长配合老师”,差不多成了我们老师的口头禅。似乎家长配合学校、配合老师是理所当然的,是无条件的。我要提醒所有的老师,当然也包括我自己,只有我们老师的做法是正确的,合理的,家长才有配合我们的责任。如果我们的行为根本就是错的,我们还要求家长配合我们,岂不是让家长配合我们一起犯错?家长有权利,有自由决定是否配合我们;而我们没有要求家长必须配合我们的权利。这是不难理解的常识。
有些老师常常布置一些内容重复、低质量的作业,如果家长还配合的话,那就是和老师合伙把自己的孩子教笨、教傻。这是显而易见的。
一言蔽之,家长配合老师是有前提的:老师,你做的是对的!没有家长心甘情愿地配合老师的错误行为。
我是老师,也是家长。我在此向家长呼吁,对老师错误行为的沉默就是纵容他们在错误的道路上越走越远,在错误的道路上理直气壮。我们的沉默就是伙同某些老师共同伤害我们的孩子。