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随着社会的发展，

一名优秀学生不仅仅要有好的学习成绩，

出色的综合素质也成为了评估考量的内容。

而口才则是综合素质评估的基础，

再加上近年来作文题材增加了演讲稿、主持词，

大大提高了口才在少儿教育中的地位。

很多家长可能会有类似的困惑，

为什么孩子要从小学习口才？

为什么学习口才变得如此重要？

在众人面前侃侃而谈是我们许多人的渴望，

但是有些人却并不能放任自如。

想想在平时的生活中，

当你去参加一些重要的场合，

在与别人交流时，

常常会因为紧张或者表达不清，

在结束时感到遗憾，

也会懊悔没能表达出自己的思想，

口才生涩造成表达欠缺，

语言也往往词不达意，

这样就会导致个人魅力受损，

机会也会一闪而逝。

在现代社会的工作与交往中，

当众讲话是机遇也是挑战，

只会干活却无法表达自己，

已经不符合当今社会的发展潮流。

俗话说，

机会往往给予有准备的人，

自我的表达与沟通往往会帮助我们抓住机会，

所以说口才是人的第二张面孔。

口头表达的作用非常巨大，

这种作用不仅仅体现在成年人身上，

在孩子身上也尤为明显。

通过口才学习，

孩子可以学习到一些社会经验，

形成道德品质提供了基础。

其实孩子认识世界的第一个渠道，

就是通过语言了解外界的，

爸爸妈妈从小与孩子的交流与沟通，

通过语言建立孩子的思维意识，

让他们开始感知这个世界。

通过口才学习，

孩子的学习能力也会逐渐增强，

对语言的运用能力，

和对他人语言的理解能力有着明显提高，

是非常有利于孩子智力因素，

和非智力因素的全面提升，

让孩子勇于表现自己，

培养孩子的领导力，

有效增强儿童自信心，

促进身心全面发展。

少儿口才学习的九大好处

1

有利于开发右脑

口才是让孩子在用情商和说话的技巧与人交流，同时也是一种对自己声音的欣赏，久而久之，有利于孩子右脑的开发，让孩子变得更聪明。

2

能改变孩子的性格

性格内向的孩子往往说话的声音也很小，如果孩子都能坚持大声的说出自己想说的话，并且能够当着很多人的面把话说出来，说清楚，很容易使孩子爱上表达，性格也就随之更加开朗乐观。

3

培养良好的思维能力

口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式，有利于孩子语言思维能力的培养，长期坚持口才训练，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。

4

有利于改变自卑

大多数学习不好的孩子，其中一个表现就是不会大声朗读课文，从大声朗读开始训练，在读的过程中，能够锻炼孩子公众表达的胆量，提高孩子的自信心。

5

能激发脑神经

敢说乐说巧说，一次次突破自己，每一次突破都使脑神经处于极度兴奋状态。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，对孩子以后的语文学习也非常有益。

6

提高注意力

口才在锻炼孩子语言思维能力的同时，提升孩子的注意力，展示口才需要集中精力，大脑处于“高速运转”状态，有利于速记能力的培养。

7

形成良好的语感

口才的训练要大声朗读和背诵，可以把情绪最广泛地调动起来，口才注重音韵美、节奏美、气势美，只有在口才中才能真正感受到语言的轻重缓急，抑扬顿挫。可以这么说，没有真正的大声朗读，勇敢的表达，就不会有真正的语感。

8

深入思考的能力

口才有利于其它学科的学习和运用，是一门需要广泛深入思考、记忆的学科，要想实现“巧说”，就要不断调动脑海里学过的知识，不仅加深了知识点的印象，学习效率也会提高。