最美家书系列五:写给家长,孩子的成长请从做好
“父母有责任呵护和培育孩子良性的生长环境,以利于他们阳光、开朗性格的形成。一个人只有身心健康,未来才有可能处理好自己和世界的关系,在人生事务中获得主动权--这才是培养孩子竞争力的正常顺序。”
每到假期,孩子们都要上各种各样的培训班,从语文英语,到舞蹈书法,大家都习以为常,没有人觉得孩子完全不用上培训班,“别人都在上,我的孩子不上一定会落后的。”家长们一直这么说,也一直要求孩子这么做,却忘记了自己才是孩子最好的老师,他们的言传身教才是对孩子最好的教育。今天要给大家介绍的这封独特的家书来自西安建筑科技大学附属中学的老师张霞。
张霞老师告诉记者,这封书信是写给家长们的。她认为父母才是学生成长路上最好的老师,学生应该享受教育的过程而不是被迫接受教育,更不应该是教育的展示品。培养孩子们的竞争能力本没有错,但若使得孩子们一头扎进竞争的领域里,不仅会本末倒置,更会使孩子们丧失应有的天性。
张霞老师表示,孩子的成长道路,家长应尽到应有的责任,不要过度攀比。人生的路是自己走出来的,没有人能替代他人,即使是自己的孩子,作为父母,需要多鼓励和引导孩子,呵护与尊重孩子的天性。特别是父母的日常表现会被孩子不自觉地模仿,这会影响孩子的一生。
我的家庭教育理念
当下少儿教育,各种早教班、兴趣班琳琅满目,有乱花渐欲迷人眼的趋势。很多家长较早就给孩子灌输竞争意识,他们的世界变得不那么单纯,孩子间的竞争愈演愈烈。成人过早把生存焦虑转嫁到孩子身上,导致儿童成长环境的异化。很多的父母自己攀比心比较重,往往喜欢在孩子身上计较一些可量化的外部得失,如会背的唐诗比别人多几首,是否上了重点校,成绩排名如何,考得了多少种证书……等等。父母希望孩子将来有出息,能在社会竞争中胜出,这个出发点本身没错,但如果在孩子年幼时就揠苗助长,过分强调儿童间的竞争关系,这就有可能与教育的本意向左了。
正如2018年美国新泽西州发生的“圣诞老人不存在”事件一样,代课老师也许没有错,但他选择了错误的教育对象。我认为孩子的童年是一个非常独特的年龄段,一个由“小动物”向“人”进化的过程,就像从一颗小树芽到长成一棵小树必须需要时间和阳光雨露一样,其间有较为漫长的岁月,以及严格的、不可愈越的顺序。孩子童年的任务应该是尽情玩耍、享受父母的陪伴,身体健康,心理乐观豁达。父母有责任呵护和培育孩子良性的生长环境,以利于他们阳光、开朗性格的形成。一个人只有身心健康,未来才有可能处理好自己和世界的关系,在人生事务中获得主动权--这才是培养孩子竞争力的正常顺序。
我始终认为,父母的责任首先是尊重孩子天性,不过分干扰孩子的自然生长和发展顺序,最典型的就是不盲从“起跑线论”和“神童论”;其次,父母应要关注孩子个性,培养其独立思考的习惯和品格;有条件的情况下给孩子一些助推力--即我们常说的要给孩子良好的启蒙教育,呵护好儿童的好奇心,发展孩子的自由意志,让孩子有幸福感。再则,和谐的家庭关系和良性氛围对孩子的性格形成至关重要。家长应以自身为表率,身体力行,经营良好的家庭氛围和沟通语境,保证孩子与父母交流的无障碍。
父母是最好的老师,你想孩子怎样塑形,就需先从自身做起,以自身作表率,给她一个样板,这样往往比絮叨空洞的说教更有效。反之,如果自己做不到,就莫强求孩子,顺其自然就好。
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编辑:张雨萌