授人以鱼不如授人以渔,请家长放开双手,让孩
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在孩子的成长过程中,一定会遭遇到一些困难,不可能一帆风顺的毫无阻碍,身为家长在孩子年幼的阶段不应当为孩子去摆平各种难题,要知道包办一切,将孩子培养成温室里的花朵,对于孩子的成长并无益处。在小的时候,孩子遇见的都是小问题和挫折,这些虽然会对孩子有一定的挑战难度,但完全是可以由他们亲自去面对和解决的。
比如,在孩子小的时候,他想要帮助妈妈扫地,却不小心把家中的花瓶打碎了;或者和小伙伴一起玩玩具,却不小心把对方的玩具弄坏了;亦或是用彩色的颜料画画,却不小心把自己的衣服弄脏了。
这些细小的事情层出不穷,让孩子和家长都非常的糟心,有的家长是恨铁不成钢,将孩子骂一骂之后就自己去收拾整理残局了,有的家长则是对孩子很宠爱,怕孩子自己去处理会受伤,于是也采取亲自去处理这些小事。
但是,其实完全没有必要,家长完全可以让孩子自己去将碎了花瓶渣子扫干净倒进垃圾桶,可以让孩子亲自向小伙伴道歉,告诉他愿意赔偿玩具,可以让孩子自己动手去清洗被颜料弄脏了的衣服。
当家长不再为孩子做这些事情,而是让孩子直面困难时,孩子不会因此丧失独立自主的能力,也能不会萌发自卑的心理,能够在实践中不断地学习分析和解决问题,能够在解决难题的过程中,一步步地提升自我综合能力,健康成长。
一、
1、让孩子学会面对挫折,提高心理承受能力
扪心自问,有多少家长总是在现实生活中,说着要培养孩子自己解决难题的能力,不断鼓励孩子,却为了所谓的为了孩子好,选择去帮助解决孩子的难题。
教育思想家蒙台梭利曾经说过这样一句话,只要激发生命,充实生命,教育和协助孩子,让他们用自己的力量生存下去,帮助他们去延续发展这种精神。
简单地说,就是在成长过程中,当孩子遇见了一个个向绊脚石一样的难题,想要孩子变得更加地成熟,意志坚定,具备优良的心理承受能力,那么,就应当激发和引导孩子用自己的力量去解决问题。只有孩子具备了独当一面,迎难而上的能力后,才能够在未来的社会中展现出最优秀的自己。
▊让孩子拥有自己的“翅膀”,更快地融入社会
在网上有这样的一个新闻,那就是一位年纪20岁的男子,凭借优异的成绩考入一所名牌大学,但是去学校没过两周,就选择了辍学回家,这是为什么呢?原因让人无言以对,因为这位男子从小都被家长完全地呵护,饭来张口衣来伸手,没有一丁点独立生活的能力,就连最基本的洗衣服,穿鞋子等都不会,在进入大学后,面对必须要一个人寄宿生活的困难,他感到头疼不已,不得不选择辍学。
在现实生活中,孩子被养成了巨婴,妈宝男,很大一个原因就是他们的家长给予了过度地宠爱和保护,让他们没有自己解决问题的能力,就连何为难题都不知道,又怎么能够在现今这个激烈竞争错综复杂的社会中存活下去呢?
??如何提升孩子解决问题的能力?
★为孩子建立“以解决问题为导向”的思维
众所周知,当孩子在犯错之后,就会产生害怕恐惧的心理,会感到十分的不安,手足无措不知道该如何是好?他们在慌乱的过程中,往往只是迷茫,而无法快速地进入应当如何去解决问题的思维模式当中。
此时,家长应当引导孩子跳脱出很难过、很紧张的情绪当中,让孩子冷静下来,然后告他:“宝贝我们现在不要害怕,我们先来想一想这件事情应当如何去解决”
比如,悠悠已经五岁了,她在参加一个文艺演出的时候一不小心就把自己的舞蹈裙子弄破了,她第一反应是害怕,不知道接下来要如何表演,也不知道应该如何向妈妈解释,直到后来妈妈发现了悠悠躲在一个角落里哭,她没有马上表现出气愤,而是认真地她:“宝贝,演出就要开始了,你为什么躲在这里”,悠悠不敢说,只是一直抓着自己的破了的裙子。
妈妈发现了便说:“现在裙子坏掉了,我们先想办法补救好吗?”于是,妈妈去借了针线,帮孩子补好了裙子:“你看,只要用针线补一补,裙子就恢复了呀,所以,你不要害怕,遇见困难我们要想办法解决”!最终悠悠成功地完成了表演,也在这件事中懂得了遇见难题要先想办法解决,而不是地难过。