勤俭节约是中华民族的传统美德，但对于部分人来说，节俭背后的意义被简化为“省钱”二字，为了省钱什么都做，却是已经本末倒置。

这样的“节俭”，实际上是过度的节俭，连该花的钱都不想花，有便宜就想占。

过度节俭，在生活中其实很常见：

有人看到商家做活动送东西，就去转着圈排队，领了一次又一次；

有人去菜市场买菜，别管价高价低总要杀一下价，到最后还得摸上一颗半把的“赠品”才满意；

有人觉得孩子很多支出都是浪费，就连孩子集体活动的钱也不想给，徒留孩子伤神哭泣……

家长的过分节俭，只能培养孩子的自卑与狭隘，日后也难有所成。

这样过分的“节俭教育”，或许确实能让孩子知道省钱，但却更是会让孩子变得抠门、吝啬，形成错误的金钱观、消费观，日后多半活得很辛苦、很不快乐。

如此以后，孩子变得格局狭小，眼界狭窄，只知眼前柴米油盐，难料日后事业功过，和那些眼界开阔的孩子相差甚远。

当前者每天想着午饭怎么省下两块钱时，后者却在思考所学知识能够如何应用，其中差距，不言自明。

是的，教会孩子节俭能够让孩子懂得生活不易，懂得珍惜金钱物力，也能让孩子更早独立。

可如果过度节俭、贪图便宜，那么这等言传身教，只会成为孩子日后平庸的导火索。

教育的对象不仅是孩子，更是家长自己，为了教育好孩子，家长首先要教育自己，反思自己的所作所为，将自己改造成自己想让孩子成为的样子。

想要培养出眼界开阔、睿智出众、性情高洁的孩子，家长首先自己要以身作则。

你想让孩子早睡早起多锻炼，自己就别每晚熬夜追剧到凌晨；

你想让孩子落落大方自信优雅，自己就别在菜市场上为了一分一角斤斤计较、占尽便宜。

你想让孩子回家多看书多思考，自己就别一下班直接躺在沙发上刷手机；

刚出生的孩子是一张白纸，为人父母者在上面涂上了各种各样的色彩，也留下了大大小小的墨痕。

作为家长，对孩子的良好行为要予以鼓励，对孩子的恶劣行为要施以批评教育乃至惩罚。

孩子的合理要求要尽量满足，不合理要求则不能听之任之，哪怕再小的消费也要告诉孩子为什么不给他买，为什么不该买，这才是真正正确的节俭教育。

在父母这样的教育下，孩子才会做到不贪小便宜、靠自己、走正道来获得想要的东西，既不铺张浪费，也不抠门吝啬，更不会去挖空心思损人利己。

希望父母们都能教育好孩子，让孩子成为一个节俭但不吝啬的人！