新华网纽约8月12日电(记者王建刚)日前，美国哥伦比亚大学致力于耐挫能力培养和创新教育研究的知名华裔教授林晓东应邀为华人家长做了一次关于子女教育的在线公益演讲。真实的成败案例、扎实的科研数据和成果以及具有实操性的解决方案，令该演讲受到华人家长的热烈欢迎。

在演讲中，林晓东结合其研究成果，从关爱、引导与独立等维度展示了家长和子女相处各种"限"与"度"的矛盾、矛盾的根源以及相关解决方案。

林晓东还从比较学的角度，揭示了中美在家庭教育上的异同，指出大部分华人家长认为孩子是自己生命的延续，与美国家长将孩子自出生后便视作独立的个体完全不同，继而产生了教育理念上的区别

此外，林晓东还展示了一项由哈佛大学，东京大学和北京大学共同合作，在中、日、美三国进行了长达3年观察和采访、覆盖超过500个家庭的研究。该研究揭示了各国家长对待子女教育的不同理念和方法，以及不同的育儿理念对子女身心成长的影响，希望各国家长能够取长补短。

关于如何摆正家长与子女的关系，林晓东认为，随着年龄的增长，子女会产生更高层次的需求，家长应适时调整自己在孩子生活中扮演的角色。

此外，他还分享了纵容、权威、忽视和专制型父母与子女学习成绩的关系，以及孩子眼中的理想父母的研究成果。

由于此次演讲在新冠疫情引发更多家庭教育问题的大背景下举行，原计划时长2小时的演讲被久久不愿下线的家长"拖堂"至4个多小时，原计划邀请200位家长的虚拟讲坛最终被近500人挤得"水泄不通"。