人，是生活在希望当中的。

就心理学而言，希望，就是一种积极的自我暗示，它可以增强人的自信心与自制力，积极的心理暗示常常引发对自己未来的期待，而消极的心理暗示往往带来的是沮丧和绝望，而希望和绝望，往往是一念之差。

积极暗示的力量，可以开发个人的潜能，改变人们的思想，影响人生道路。

例如，宋代才子苏洵27岁还游荡不思学，直到有一次，他看到别人中了状元，披红挂彩，骑马游街，于是心想他能如此，我为何不能。

这一偶然的自我暗示，改变了苏洵的人生道路，他从此发奋学习，成为一代文豪。

不仅如此，他还把很多心思放在两个儿子的教育上，成就了苏轼、苏辙这两个大才子。

那么，作为家长，我们该如何让孩子学会积极暗示呢？

我有下面几点建议：

1、引导孩子理解积极暗示。

家长要帮助孩子了解心理暗示无处不在，无时不有，无论是老师的一句话，还是书中的一个故事或一首诗词，都可能给孩子的心灵，带来巨大的激励和推动。

家长要善于捕捉这个教育时机，引导孩子接受积极暗示的的正面影响。

2、引导孩子学会积极暗示。

在生活中，无论是消极暗示还是积极暗示，都能在潜移默化中影响一个人的思想和行为，为此，家长和孩子都要学会运用积极的音乐暗示、语言暗示、图像暗示、情景暗示等来树立积极的暗示，消除消极的暗示。

3、引导孩子激发自我潜能。

家长要通过丰富的良性刺激和情感支持，来最大限度地激发孩子的心智潜能，提升孩子积极进行自我激励的能力。