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【摘 要】：文章目录 1 对象与方法 1.1 研究对象 1.2 健康教育方法 (1）基于健康赋权增能理论的护理干预内容： (2）生理康复护理干预： (3）心理康复干预： (4）社会康复干预： (5）合理安排服务频

文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 健康教育方法

    (1）基于健康赋权增能理论的护理干预内容：

    (2）生理康复护理干预：

    (3）心理康复干预：

    (4）社会康复干预：

    (5）合理安排服务频次及时间：

1.3 观察指标

    (1）心理弹性：

    (2）照顾技能：

    (3）照顾负担：

    (4）生活质量：

1.4 评价方法

1.5 统计学方法

2 结果

2.1 两组患儿家长干预前后心理弹性评分的比较

2.2 两组患儿家长干预前后照顾技能评分的比较

2.3 两组患儿家长干预前后照顾负担评分的比较

2.4 两组患儿家长干预前后生活质量评分的比较

3 讨论

3.1 健康赋权增能理论护理干预可提高CD患儿家长照顾技能，减轻照顾负担

3.2 基于赋权增能理论指导的护理可提高CD患儿家长心理弹性

3.3 健康赋权增能理论护理干预可提高CD患儿家长生活质量

4 小结

文章摘要:目的 探讨基于健康赋权增能理论指导的护理对克罗恩病（CD）患儿家长照护负担的影响。方法选取2020年1月—2021年6月医院儿科收治的CD患儿家长60名为研究对象，按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组和观察组，每组30名。对照组家属采用常规健康宣教，观察组采用基于健康赋权增能理论指导的护理对患儿家长行健康宣教，比较两组患儿家长干预前后心理弹性、照顾技能、照顾负担及生活质量评分。结果 干预前两组患儿家长心理弹性、照顾技能、照顾负担及生活质量评分的比较，差异均无统计学意义（P>0.05）；干预后观察组家长心理弹性水平、照顾技能总评分及生活质量总评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），照顾负担总评分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 基于健康赋权增能理论指导的护理能提升CD患儿家长心理弹性及照顾技能，从而减轻患儿家长照顾负担，提高其生活质量。

文章关键词:

论文作者:刘倩 

作者单位:湖南省儿童医院消化营养科 

论文分类号:R473.72