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【摘 要】：文章目录 一、调查方法 二、调查结果分析 (一)调查样本主要基本信息 (二)家长对其子女专业的了解、关注和指导的情况 (三)家长对子女择业时关注的因素 (四)家长就业观对子女就业选

文章目录

一、调查方法

二、调查结果分析

(一)调查样本主要基本信息

(二)家长对其子女专业的了解、关注和指导的情况

(三)家长对子女择业时关注的因素

(四)家长就业观对子女就业选择的实际影响

(五)家长对子女就业类型的期望

三、调查研究的主要结论

(一)不同学历的家长大多数倾向支持子女优先选择考研

(二)不同家庭经济情况的家长支持子女本科毕业后考研的比例要高于直接就业的比例

(三)家长的区域差异会影响子女的就业选择

(四)家长的性别差异会影响子女的就业选择

(五)家长的职业认同感存在差异，将影响子女的就业选择

四、促进大学生就业理性选择的建议

(一)更新家长的就业观念

    1.认清经济社会发展形势，调整就业预期

    2.合理引导子女，树立长远的职业发展观

(二)促进家校合作育人

    1.学校方面：重视与大学生家长的联系沟通

    2.家长方面：积极参与家校合作育人

(三)增强学生的自主职业决策能力

    1.帮助引导学生进行自主职业决策

    2.利用新高考改革优化大学专业选择

文章摘要:家长作为孩子的第一任老师和孩子成长路上最主要的陪伴者和监护人，其职业价值观和就业观念对其子女的大学专业选择和毕业后的就业选择具有重要影响。本文通过线上问卷调查的方式，回收424位不同专业学生家长的调查问卷，分析家长对子女专业的了解、关注和指导情况，家长对子女选择就业时关注的因素，家长就业观念对子女就业选择的实际影响，家长对子女就业类型的期望，并通过交叉分析与卡方检验的方式从家长的文化程度的差异、家庭经济情况的差异、不同区域的家长、不同性别的家长、家长职业的差异五个方面分析其各自与子女就业选择的关系，最后提出应该更新家长的就业观念，促进家校合作育人，增强学生的自主职业决策能力。

文章关键词:

论文作者:姜丙毅 

作者单位:河北经贸大学会计学院 

论文DOI:10.20017/j.cnki.1009-0576.2022.09.002

论文分类号:G647.38