中等教育论文_“双减”背后的深度思考
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【摘 要】:文章摘要:自1985年,我国提出素质教育以来,“减负”一词的提及似乎就没中断过,无论是早前黄冈中学的高考神话,还是现在衡水中学培养的大批量优秀人才,勤奋、刻苦、题海战术
文章摘要:自1985年,我国提出素质教育以来,“减负”一词的提及似乎就没中断过,无论是早前黄冈中学的高考神话,还是现在衡水中学培养的大批量优秀人才,勤奋、刻苦、题海战术、没有休息日,一直都是高考高分的重要秘籍。在减负的呼声中,一代代学生的压力反而越来越大,为什么?因为?
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论文作者:宋清辉 宋清辉
作者单位:宋清辉
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