学前教育论文_“双减”之下,幼小如何衔接?
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【摘 要】:文章摘要:要不要提前学拼音?要不要先练字?要不要学计算?种种这样的疑问,是许多幼儿园大班孩子家长都有过的。为了不让孩子输在起跑线上,家长们纷纷去培训班“抢跑”。随着
文章摘要:要不要提前学拼音?要不要先练字?要不要学计算?种种这样的疑问,是许多幼儿园大班孩子家长都有过的。为了不让孩子输在起跑线上,家长们纷纷去培训班“抢跑”。随着“双减”政策实施,一些面向学龄前儿童的学前班、幼小衔接班、思维训练班等已不见踪影,家长们又开始担?
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论文作者:田文荟 田文荟
作者单位:田文荟