文章摘要:刚刚过去的暑假，“双减”是个热词，国家为中小学生“减负”的“组合拳”频繁发力，一系列政策密度大、力度强、范围广、落实细，历史上并不多见，彰显了全国上下下好教育“一盘棋”的决心与信心。解读“双减”政策，国家从校内教育、校外培训双向发力。比如，前者，着力......

文章关键词:落地,

论文作者:筠溪 筠溪 

作者单位:筠溪 

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落实“双减”，让教育回归本真.....作者: 李伟平,刊载期刊：《江苏教育报》
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“双减”落地 有助于教育回归本真.....作者: 张静雅,刊载期刊：《遵义日报》
“双减”激发教师活力 让教育回归初心与本真.....作者: 杨朝清,刊载期刊：《兰州日报》
一“减”一“增”让教育回归初心.....作者: 陈文惠,刊载期刊：《汕头日报》
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破解“减负难”，让教育回归本源初心.....作者: 顾杰,刘雪妍,刊载期刊：《解放日报》
让教育回归常识.....作者: 付振强,王亦凡,康亮,王星星,易欣,赖仁杰,张惠娟,位林惠,修菁,陈京菁,刊载期刊：《人民政协报》
让教育回归原生态.....作者: 陈红刚,刊载期刊：《中国教师报》

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